“8.12”天津港瑞海公司特大火災(zāi)爆炸事故，深深地震撼著我們每一個(gè)人的心。截至9.11已確定死亡人數(shù)達(dá)到165人，另外還有8人失聯(lián)，失聯(lián)者從法律意義上已經(jīng)宣布死亡。一起事故造成173人直接死亡，經(jīng)濟(jì)損失巨大，且社會影響極其惡劣，可堪稱建國以后?；I(lǐng)域最大的一起特別重大安全事故。
提起天津港特大火災(zāi)事故，可以從多方面多角度去分析事故的因果關(guān)系，大的層面可以追究政府部門的不作為、亂作為，失職瀆職行為，以及政企不分等詬病，但這是政府事故調(diào)查組的范疇，便不在此論述。但是做為一名企業(yè)安全管理人員，必須要透過事故表象看事故的內(nèi)在原因。天津港爆炸事故給了危化企業(yè)諸多警示，同時(shí)也給我們?nèi)魏稳嗽俅吻庙懥司姟?/span>
一是企業(yè)必須依法依規(guī)經(jīng)營，企業(yè)要承擔(dān)好安全主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，特別要嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，即：經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任和安全目標(biāo)責(zé)任；正確認(rèn)識和落實(shí)誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，做到每一個(gè)層級的人員都要有與其工作崗位相對應(yīng)的安全責(zé)任。
二是隱患排查治理必須規(guī)范。對所查隱患必須落實(shí)責(zé)任人，制定整改計(jì)劃并按時(shí)限實(shí)施整改，與此同時(shí)必須要搞好“閉環(huán)管理”進(jìn)行驗(yàn)收；對于一時(shí)難以整改的隱患必須要有臨時(shí)的確保安全生產(chǎn)措施。從天津港瑞海公司評價(jià)報(bào)告看超限超范圍存儲危險(xiǎn)化學(xué)品存在的隱患其實(shí)是先天性的，再加上對所儲存的物料危險(xiǎn)性辨識存在缺陷及采取的措施不到位等因素導(dǎo)致特大事故的發(fā)生。據(jù)媒體報(bào)道瑞海公司比較小的火險(xiǎn)也發(fā)生過，但都沒有深究，火撲滅了就完事大吉了，倘若平時(shí)多研究為什么發(fā)生火險(xiǎn)，火險(xiǎn)若撲救不及時(shí)會否形成大的火勢或?qū)е禄馂?zāi)連營。天津港爆炸事故警示我們儲存物料環(huán)節(jié)——在建筑防火設(shè)計(jì)規(guī)范GB50016的基礎(chǔ)上，從嚴(yán)執(zhí)行危險(xiǎn)化學(xué)品貯存通則GB15603-1995、危險(xiǎn)化學(xué)品分類和標(biāo)志GB13690、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等法規(guī)條款及防靜電設(shè)施保持完好在用狀態(tài)，在加上嚴(yán)格遵守有關(guān)管理制度，就能夠保障物料儲存安全。
三是加強(qiáng)對車間主任基層班組長的教育培訓(xùn)，而且特別是基層班組長的培訓(xùn)。?；髽I(yè)要加強(qiáng)對基層管理人員的培訓(xùn)，以提高基層管理人員素質(zhì)創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)。?；髽I(yè)是高溫、高壓、易燃、易爆的高危生產(chǎn)企業(yè)，且新的設(shè)備工藝系統(tǒng)不斷投入運(yùn)行，作為“兵頭將尾”的班組長能力是工藝系統(tǒng)安全高效運(yùn)行的保障，更是企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。因此危化企業(yè)必須強(qiáng)化班組長培訓(xùn)中，必須結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，提升五種能力，使之真正鍛造為優(yōu)秀的生產(chǎn)最前沿指揮員，確保?；a(chǎn)安全有序高效運(yùn)行。
一要提升組織能力。?；髽I(yè)的班組長必須要有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。班組生產(chǎn)是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，如果沒有一個(gè)優(yōu)秀的“指揮員”，企業(yè)的健康快速發(fā)展就無從談起，因此班組長不但要具有精湛的技術(shù)，還必須具有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，只有這樣才能力促?；髽I(yè)健康快速發(fā)展。尤其是現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，生產(chǎn)設(shè)施不斷更新?lián)Q代，作為生產(chǎn)班組長的組織才能必須緊跟發(fā)展，熟練掌握新技術(shù)，才能有能力有效組織生產(chǎn)。所以，?；髽I(yè)在培訓(xùn)班組長時(shí)要把組織能力的培訓(xùn)放在重要位置，從理論到實(shí)踐上注重對班組長的組織能力培訓(xùn)提升，在課堂培訓(xùn)后，一定要組織再陪班組長到生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)踐，把其安排在生產(chǎn)班組進(jìn)行組織指揮生產(chǎn)的投產(chǎn)、運(yùn)行、應(yīng)急搶險(xiǎn)（模擬）中鍛煉，測試其組織能力，經(jīng)實(shí)踐考核及格者方能繼續(xù)擔(dān)任班組長，不及格者要繼續(xù)培訓(xùn)，絕不能讓不及格者擔(dān)任班組長，以避免貽誤生產(chǎn)。
二要提升危險(xiǎn)預(yù)判能力。?；髽I(yè)生產(chǎn)安全危險(xiǎn)無處不在，唯有提前預(yù)知，才能做好超前防范，確保生產(chǎn)安全。作為班組長不僅要吃透有關(guān)安全的法律、法規(guī)，弄清上級對安全工作的要求，對企業(yè)的安全生產(chǎn)要有預(yù)見性、敏感性、超前性，還應(yīng)掌握對生產(chǎn)流程、生產(chǎn)設(shè)施了如指掌，對設(shè)備隱患有預(yù)測，方能采取科學(xué)有效的防范措施，以保持設(shè)備的良好狀態(tài)。所以，企業(yè)在對班組長進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，要強(qiáng)化安全預(yù)判意識教育培訓(xùn)，把生產(chǎn)設(shè)施和生產(chǎn)過程中易發(fā)生的危險(xiǎn)及防范措施教授給他們，使之熟練掌握預(yù)控技能，提升其危險(xiǎn)預(yù)判能力，確保其具有超前安全預(yù)判意識，對危險(xiǎn)因素的預(yù)知預(yù)防能力，只有班組長抓好各項(xiàng)安全防范工作，才能有效控制各類事故的發(fā)生，為生產(chǎn)經(jīng)營打下良好的基礎(chǔ)。
三要提升生產(chǎn)現(xiàn)場安全檢查和隱患排查治理能力。危化企業(yè)在對班組長培訓(xùn)中必須強(qiáng)化現(xiàn)場安全檢查和隱患排查治理能力培訓(xùn)，使之具備對設(shè)備工藝安全檢查的精湛技能和排查治理隱患的能力，并通過培訓(xùn)使之不斷提升。因?yàn)椋髽I(yè)生產(chǎn)是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，各設(shè)備工藝緊密銜接，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器、時(shí)時(shí)運(yùn)行的工藝隨時(shí)都可能產(chǎn)生隱患，影響著生產(chǎn)的安全運(yùn)行，危及著人員安全。作為班組長必須熟知設(shè)備構(gòu)造、產(chǎn)品工藝，深知它們的結(jié)構(gòu)、原理、性能、缺陷及易發(fā)生的隱患，并具備對設(shè)備工藝安全檢查的精湛技能和排查治理隱患的能力，這種能力必須隨著生產(chǎn)設(shè)備的發(fā)展更新而不斷提升，才能在日常的巡回檢查中及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患和及時(shí)徹底清除隱患，確保班組生產(chǎn)安全。
四要提升生產(chǎn)現(xiàn)場突發(fā)情況應(yīng)急處置能力。企業(yè)在對班組長進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，要強(qiáng)化班組長對生產(chǎn)現(xiàn)場突發(fā)情況應(yīng)急處置能力的提升培訓(xùn)。因?yàn)椋；髽I(yè)生產(chǎn)設(shè)備工藝眾多，由于使用時(shí)間長導(dǎo)致的老化、或制造時(shí)產(chǎn)生的缺陷、安裝時(shí)因不規(guī)范而留下的隱患等原因，都可能在生產(chǎn)運(yùn)行中隨時(shí)產(chǎn)生安全隱患，作為第一現(xiàn)場組織指揮員的班組長，必須具備科學(xué)快速處置突發(fā)情況的能力。所以，企業(yè)在對班組長進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，必須強(qiáng)化生產(chǎn)現(xiàn)場突發(fā)情況應(yīng)急處置能力，通過培訓(xùn)全面提升其應(yīng)急處置能力，才能面對突發(fā)情況沉著泠靜、快速組織人員、實(shí)施正確的有效的措施，將事故消滅于未萌。
五要提升自我自救互救和組織自救互救能力。當(dāng)事故發(fā)生時(shí)員工自救互救能力的高低、企業(yè)組織自救互救水平的高低，決定了傷亡率的高低。縱觀事故中的傷亡，有大多數(shù)都是因不懂的自救互救所導(dǎo)致，如果身處生產(chǎn)一線的班組長具有較強(qiáng)的自救互救能力和組織自救互就的能力，就會及時(shí)快速組織自救互救，也就會減少因不懂自救而導(dǎo)致的死亡、因不懂互救而盲目施救而導(dǎo)致的傷亡。因此，企業(yè)要對班組長強(qiáng)化自我自救互救和組織自救互救能力的培訓(xùn)，提升班組長們的自救互救和組織自救互救能力。這是因?yàn)?，班組長都身處生產(chǎn)事故第一線，只有他們具有精湛的自救互救能力，并具有組織員工自救和互救能力，才能在事故發(fā)生時(shí)有效快速的組織自救和互救，以減少傷亡，降低損害。綜上，作為“兵頭將尾”的班組長能力是工藝系統(tǒng)安全高效運(yùn)行的保障，更是企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。因此，企業(yè)必須通過對班組長培訓(xùn)，提高班組長綜合素質(zhì)，將其鍛造成為具有5種能力的最基層指揮員，才能使企業(yè)日常生產(chǎn)安全、高效、有序運(yùn)行，也才能創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)，以推進(jìn)企業(yè)安全、持續(xù)、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
天津港火災(zāi)爆炸事故令人膽寒，面對這場幾乎可以肯定為人禍的大爆炸，我們每一個(gè)人都不要只是充當(dāng)了一回“看客”，等回到現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活卻一切如故。安全生產(chǎn)，不僅僅是政府和企業(yè)的事，更是我們自己的事，每個(gè)人都有可能是安全事故的受害者，甚至也有可能會是制造者。天津港爆炸事故再次為我們的安全工作敲響警鐘，目前，集團(tuán)公司正在組織三地三廠匯總過往的安全事故案例，分析事故產(chǎn)生的因由，結(jié)合危險(xiǎn)性分析，制定具有針對性的防護(hù)措施，確保安全生產(chǎn)。安全人命關(guān)天，安全事關(guān)企業(yè)發(fā)展，安全事關(guān)我們每一名員工及其家庭的幸福，安全事關(guān)……社會的和諧穩(wěn)定。
亞東公司安技部 祁春立
